中華全國歸國華僑聯(lián)合會(huì)>>地方快訊
泉州市僑聯(lián)“四個(gè)堅(jiān)持 ”入腦入心確保主題教育成效
2019年11月05日15:22  

泉州市僑聯(lián)(賴彩鳳)訊:泉州市僑聯(lián)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,虛中見實(shí)、實(shí)中見效,入腦入心抓好主題教育,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和為僑服務(wù)水平。

召開主題教育動(dòng)員部署會(huì)議

組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)

一是堅(jiān)持凝聚共識(shí)抓教育。通過組織集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場參觀考察、革命教育等方式,凝聚全體黨員共識(shí),憶初心、話使命,談職責(zé)、講貢獻(xiàn)。先后組織全體黨員開展8次集中學(xué)習(xí),4場次現(xiàn)場學(xué)習(xí),原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平“不忘初心、牢記使命”文章及僑務(wù)工作論述,學(xué)習(xí)黨史、黨章黨規(guī),觀看先進(jìn)人物宣傳視頻等,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性和廣泛性。開展7場專題研討,兩名處級(jí)干部作14人次發(fā)言,科級(jí)及以下黨員干部參與專題研討發(fā)言10人次,形成全體黨員共同參與的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)黨員干部參與主題教育的積極性和主動(dòng)性,為主題教育扎實(shí)開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

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召開主題教育征求意見會(huì)

調(diào)研組與基層僑聯(lián)干部、僑界群眾座談

二是堅(jiān)持敞開大門抓教育。通過走下去訪、坐下來聽、網(wǎng)絡(luò)廣泛公開、書面征求等方式,多方聽取市直部門、基層僑聯(lián)組織、涉僑團(tuán)體及黨外干部、僑界群眾的意見建議。利用微信公眾號(hào)、網(wǎng)站向社會(huì)公告開展主題教育情況,公開征求意見專用電子郵箱,廣開言路。先后赴5個(gè)鎮(zhèn)、4個(gè)村、6個(gè)僑企實(shí)地考察了解,讓群眾的聲音能夠真正傳遞進(jìn)來,讓基層的意見能夠真正反映上來。分別召開僑界座談會(huì)、征求意見會(huì)等,面對面聽取意見。至今已分三批次收集到好的意見建議28條。

7參觀晉江市展館,學(xué)習(xí)晉江經(jīng)驗(yàn).jpg

參觀晉江市展館,學(xué)習(xí)晉江經(jīng)驗(yàn)

參觀林俊德紀(jì)念館

三是堅(jiān)持刀刃向內(nèi)抓教育。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,帶著問題到南安、晉江、石獅、惠安、安溪等地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企業(yè)、社團(tuán)及部分學(xué)校等,通過實(shí)地走訪、集體座談、查閱資料等方式開展調(diào)查研究,以刀刃向內(nèi)的精神,自我革新的勇氣,全面梳理突出問題、不足和短板,并深入剖析產(chǎn)生的問題和根源。目前已梳理需要專項(xiàng)整治的項(xiàng)目11個(gè),排查需要市縣聯(lián)動(dòng)的整改措施4個(gè)12項(xiàng),形成調(diào)研文章2篇。領(lǐng)導(dǎo)班子及處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均按要求對照黨章黨規(guī)檢視不足和問題。

向僑聯(lián)離休干部葉泉興頒發(fā)新中國成立70周年紀(jì)念獎(jiǎng)?wù)?/p>

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組織僑界群眾慶祝新中國成立70周年

四是堅(jiān)持即知即改抓教育。將解決問題作為檢驗(yàn)主題教育成效的一把標(biāo)尺,邊學(xué)邊改,確保主題教育落實(shí)落細(xì)落小。針對華僑無人接待,組織建設(shè)市本級(jí)“僑胞之家”;調(diào)整設(shè)置“信訪接待室”,方便僑界群眾來訪。針對信息宣傳不夠,扎實(shí)推進(jìn)“泉僑智庫”建設(shè),目前已有18篇僑情專報(bào)獲中國僑聯(lián)、省僑聯(lián)采用;針對僑務(wù)活動(dòng)審核不夠,加強(qiáng)干部管理,嚴(yán)肅審核程序;針對機(jī)關(guān)干部護(hù)照管理不夠,修訂了機(jī)關(guān)干部因私出國(境)管理規(guī)定;針對激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)不夠,組織拍攝僑聯(lián)工作者先進(jìn)事跡微視頻,并適當(dāng)調(diào)整干部工作分工,推進(jìn)職級(jí)晉級(jí)工作,有效帶動(dòng)廣大僑聯(lián)干部奮力擔(dān)當(dāng)作為。

學(xué)習(xí)和傳承華僑精神

來源:福建省僑聯(lián)

(責(zé)編:蔣琪、徐玉涵)
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