來(lái)自五湖四海的孩子，美國(guó)、菲律賓、香港、臺(tái)灣，還有祖國(guó)各地。此刻，他們相聚在泉州少林寺，共同學(xué)習(xí)傳承南少林武術(shù)，大家因南少林武術(shù)而結(jié)緣，一同在傳承中成長(zhǎng)。相信這是他們一生中最難忘的經(jīng)歷。這是文化的交融，也是傳承的力量。

開(kāi)班時(shí)間：

2024年7月10日-8月8日第一期

2024年8月8日-8月23日第二期

少林武術(shù)不僅能增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，同時(shí)能鍛煉孩子毅力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主，勇于進(jìn)取，吃苦耐勞的良好品質(zhì)。可使孩子做事機(jī)敏干練，反應(yīng)靈敏，并能健身防身，對(duì)塑造孩子的人格也有著非常重要意義。

傳承班期間，孩子們將與寺里的武僧同住同食、習(xí)武、學(xué)習(xí)純正的少林功夫、同時(shí)自小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

武術(shù)課內(nèi)容：基礎(chǔ)功法、五祖拳、棍術(shù)、散打競(jìng)技等傳統(tǒng)武術(shù)  

文化課內(nèi)容：傳統(tǒng)禮儀、國(guó)學(xué)、暑期作業(yè)輔導(dǎo)等

這里沒(méi)有寵溺、沒(méi)有差異，學(xué)員們將被一視同仁，與少林武僧團(tuán)的小武僧們一起，學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，吃飯、洗漱、掃地、疊被、洗碗……通過(guò)生活中一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員學(xué)會(huì)明禮，懂得感恩、珍惜。在少林武術(shù)教育中，去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，激發(fā)個(gè)人內(nèi)在的強(qiáng)大潛能，引導(dǎo)他們改變生活學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)自信心，磨練意志、完善心智。從而全方位提升自我，完善自我，超越自我。

泉州自古有習(xí)武之風(fēng)，傳承班也將國(guó)學(xué)文化教育與武學(xué)密切結(jié)合在一起。禪武文化，早已融入泉州民風(fēng)民俗，彰顯泉州人的性格特征。本屆傳承班活動(dòng)，參加的學(xué)生將跟隨少林武僧學(xué)習(xí)純正的少林拳術(shù)之五祖拳，與武僧同住同食，習(xí)武之外，還要學(xué)習(xí)禮儀、孝道等，深入領(lǐng)略少林禪武文化。

少林武術(shù)不僅能增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，同時(shí)能鍛煉孩子毅力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主，勇于進(jìn)取，吃苦耐勞的良好品質(zhì)�？墒购⒆幼鍪聶C(jī)敏干練，反應(yīng)靈敏，并能健身防身，對(duì)塑造孩子的人格也有著非常重要意義。

“南少林武術(shù)精神，不僅僅在于習(xí)武，更要培養(yǎng)他們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及思維方式等�！背�了日常的武術(shù)教學(xué)，傳承班每天安排文化課、國(guó)學(xué)課，屆時(shí)將邀請(qǐng)社會(huì)各界賢達(dá)為學(xué)員們講課，教授國(guó)學(xué)、禮儀、孝道等知識(shí)。

習(xí)武同步，文化教學(xué)與體育鍛煉齊頭并進(jìn)，這樣的體驗(yàn)絕對(duì)不是一次普通的旅游能夠帶給孩子的。泉州少林寺坐落于福建省泉州市清源山東麓四周風(fēng)景秀麗，是南派武術(shù)的重要發(fā)源地之一，不僅在國(guó)內(nèi)聞名遐邇，在國(guó)外也是聲名遠(yuǎn)播。

來(lái)源：少林寺武僧團(tuán)